L'organització de les TIC

El quadre esquema que podreu observar a continuació mostra tota la xarxa que formen les TIC com a eina per cercar, interactuar i aprendre dins les escoles o des de casa. L'esquema està centrat en el àmbit educatiu, tot i que sabem que pot abastir totes les edats i àmbits educatius. 

L'eix principal de l'esquema està dividit en quatre parts molt importants: principalment els eixos verticals que corresponen a la interacció dirigida i la oberta, aquestes dues interaccions estarien lligades a tota la informació que podem trobar a la xarxa i que ens poden ajudar a exercitar els nostres coneixements, sempre depenent de les exigències de cada usuari. Per una banda tenim la interacció dirigida, és a dir, tota una serie de continguts adaptats a la seva funció, la qual és ensenyar nous coneixements o bàsicament informar a l'usuari, a més moltes vegades aquesta interacció dirigida està marcada per pautes d'ús. Per una altra banda es troba la interacció oberta, és a dir, on molts dels usuaris poden compartir certa informació, i es genera un immens treball en equip, ja que cada un aporta els seus coneixements. 

En el eix horitzontal tenim: el focus en la disciplina i en les competències, aquests dos focus es centren majoritàriament en el àmbit educatiu, ja que tant l'un com l'altre promouen una exercitació pràctica dins la xarxa, que pot ser més acadèmica o lúdica. Per una banda tenim el focus en la disciplina, el qual està centrat bàsicament dins de l'educació i els avenços en llibres digitalitzats, materials electrònics... amb els quals es pot interactuar i exercitar tot allò que s'ha aprés. Per una altra banda està el focus en les competències, és a dir, està centrat en l'idea que hi ha una gran quantitat d'ofertes dins la xarxa a l'hora de trobar informació, però tot això adaptat als diferents usuaris i les seves necessitats, per als infants podria ser els jocs educatius per exemple. 

Com a conclusió, podem dir llavors que el sistema que composa les TIC, més concretament en el àmbit educatiu, és molt complex per la seva gran constitució però a l'hora té un funcionament molt senzill que ens facilita el seu ús i la tasca de compartir informació amb d'altres persones.